صندوق حمایت از کودکان سازمان ملل متحد (یونیسف) اعلام کرده است که یک‌سوم کودکان در افغانستان از رفتن به مکتب بازمانده‌اند. بر اساس اعلام این نهاد، ۶۰ درصد از این کودکان را دختران تشکیل می‌دهند که با موانع جدی در دسترسی به آموزش روبه‌رو هستند.
یونیسف روز چهارشنبه (۳۱ ثور/ ۲۱ می)، با نشر گزارشی هشدار داده است که با وجود چالش‌های گسترده، این نهاد با همکاری شاخه آسیایی بانک جهانی برای ایجاد صنف‌های آموزشی برای دختران نوجوان تلاش می‌کند.
در این گزارش آمده است که دختران افغان، به‌ویژه پس از تسلط طالبان بر افغانستان، از حق آموزش رسمی محروم شده‌اند. طالبان نه تنها مکاتب متوسطه و لیسه را برای دختران مسدود کرده‌اند، بلکه اخیراً صنف‌های محلی را نیز در شماری از ولایت‌ها تعطیل کرده‌اند.
یونیسف تأکید کرده که تلاش دارد از طریق «مرکزهای یادگیری سریع» زمینه ادامه آموزش را برای دختران فراهم سازد تا از عقب‌ماندگی تحصیلی آنان جلوگیری شود.
این در حالی است که جامعه جهانی بارها از حکومت طالبان خواسته است تا محدودیت‌ها بر آموزش دختران را لغو کند، اما تاکنون تغییر ملموسی در این سیاست‌ها دیده نشده است.
